Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : JUTIM (Jurnal Teknik Informatika Musirawas)

PENERAPAN METODE OLAP PADA PROSES PENILAIAN KINERJA GURU (STUDI KASUS : SMA BINASATRIA KOTA LUBUKLINGGAU) Tri Susilo, Andri Anto
JUTIM (Jurnal Teknik Informatika Musirawas) Vol 3 No 2 (2018): JUTIM (JURNAL TEKNIK INFORMATIKA MUSIRAWAS) DESEMBER
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1181.881 KB) | DOI: 10.32767/jutim.v3i2.357

Abstract

AbstrakPenilaian atas kinerja guru sangat dibutuhkan sebagai bahan evaluasi untuk meningkatkan mutu dan kualitas dalam hal belajar dan mengajar. Adapun kriteria penilaian tersebut adalah Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Profesial. Penilaian kinerja guru di SMA Bina Satria masih menggunakan cara manual yaitu pegawai tata usaha harus memeriksa data guru dengan mencari berkas terlebih dahulu. Yang menjadi kendala adalah proses penilaian ini sangat rumit, misalnya mencari data atau berkas guru dan proses penghitungan nilai yang panjang serta rumit jika dilakukan secara manual memerlukan waktu yang lama dan rentan terjadi kesalahan pada laporan atau rekap penilaian beserta laporan data lainnya. dibutuhkan suatu metode yang dapat digunakan dalam melakukan proses perhitungan penilaian kinerja guru tersebut.Metode yang sering digunakan dalam proses perhitungan keninerja adalah   metode OLAP (Online Analytical Processing). Metode OLAP (Online Analytical Processing) adalah suatu metode khusus untuk melakukan analisis data yang terdapat di dalam media penyimpanan data (database) dan kemudian membuat laporannya sesuai dengan permintaan user. Luaran dari proses perhitungan dengan metode OLAP adalah hasil peringkat dari guru atau pengajar yang dapat digunakan oleh kepala sekolah dalam mengevaluasi kinerja guru. Kata Kunci : Penilaian, Kinerja Guru, OLAP Abstract            Assessment of teacher performance is needed as an evaluation material to improve quality and quality in terms of learning and teaching. The assessment criteria are Pedagogic, Personality, Social, Professional. Teacher performance appraisal at Bina Satria High School still uses manual methods, namely administrative staff must examine teacher data by looking for files first. The problem is that the assessment process is very complicated, for example searching for data or teacher files and the process of calculating values that are long and complicated if done manually requires a long time and is prone to errors in reports or recapitulation along with other data reports. a method is needed that can be used in carrying out the teacher's performance appraisal calculation process. The method often used in the performance calculation process is the OLAP (Online Analytical Processing) method. OLAP (Online Analytical Processing) method is a special method for analyzing data contained in data storage media (databases) and then making reports according to user requests. The output of the calculation process with the OLAP method is the result of a rating from the teacher or teacher that can be used by the principal in evaluating teacher performance.Keywords: Assessment, Teacher Performance, OLA
PENERAPAN METODE OLAP PADA PROSES PENILAIAN KINERJA GURU (STUDI KASUS : SMA BINASATRIA KOTA LUBUKLINGGAU) Andri Anto Tri Susilo
JUTIM (Jurnal Teknik Informatika Musirawas) Vol 3 No 2 (2018): JUTIM (Jurnal Teknik Informatika Musirawas) DESEMBER
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/jutim.v3i2.357

Abstract

AbstrakPenilaian atas kinerja guru sangat dibutuhkan sebagai bahan evaluasi untuk meningkatkan mutu dan kualitas dalam hal belajar dan mengajar. Adapun kriteria penilaian tersebut adalah Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Profesial. Penilaian kinerja guru di SMA Bina Satria masih menggunakan cara manual yaitu pegawai tata usaha harus memeriksa data guru dengan mencari berkas terlebih dahulu. Yang menjadi kendala adalah proses penilaian ini sangat rumit, misalnya mencari data atau berkas guru dan proses penghitungan nilai yang panjang serta rumit jika dilakukan secara manual memerlukan waktu yang lama dan rentan terjadi kesalahan pada laporan atau rekap penilaian beserta laporan data lainnya. dibutuhkan suatu metode yang dapat digunakan dalam melakukan proses perhitungan penilaian kinerja guru tersebut.Metode yang sering digunakan dalam proses perhitungan keninerja adalah   metode OLAP (Online Analytical Processing). Metode OLAP (Online Analytical Processing) adalah suatu metode khusus untuk melakukan analisis data yang terdapat di dalam media penyimpanan data (database) dan kemudian membuat laporannya sesuai dengan permintaan user. Luaran dari proses perhitungan dengan metode OLAP adalah hasil peringkat dari guru atau pengajar yang dapat digunakan oleh kepala sekolah dalam mengevaluasi kinerja guru. Kata Kunci : Penilaian, Kinerja Guru, OLAP Abstract            Assessment of teacher performance is needed as an evaluation material to improve quality and quality in terms of learning and teaching. The assessment criteria are Pedagogic, Personality, Social, Professional. Teacher performance appraisal at Bina Satria High School still uses manual methods, namely administrative staff must examine teacher data by looking for files first. The problem is that the assessment process is very complicated, for example searching for data or teacher files and the process of calculating values that are long and complicated if done manually requires a long time and is prone to errors in reports or recapitulation along with other data reports. a method is needed that can be used in carrying out the teacher's performance appraisal calculation process. The method often used in the performance calculation process is the OLAP (Online Analytical Processing) method. OLAP (Online Analytical Processing) method is a special method for analyzing data contained in data storage media (databases) and then making reports according to user requests. The output of the calculation process with the OLAP method is the result of a rating from the teacher or teacher that can be used by the principal in evaluating teacher performance.Keywords: Assessment, Teacher Performance, OLA
PENERAPAN ALGORITMA APRIORI PADA DATA PENJUALAN KOSMETIK DI TOKO SHARLY KOTA LUBUKLINGGAU Andri Anto Tri Susilo; Lukman Sunardi; Yuliani Waruwu
JUTIM (Jurnal Teknik Informatika Musirawas) Vol 4 No 2 (2019): JUTIM (Jurnal Teknik Informatika Musirawas) DESEMBER
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (699.259 KB) | DOI: 10.32767/jutim.v4i2.648

Abstract

Di bidang bisnis hasil implementasi data mining algoritma Apriori dapat membantu para pebisnis dalam pengambilan keputusan terhadap apa yang berhubungan dengan persediaan barang.Transaksi penjualan sehari-hari menimbulkan penumpukan data, karena banyaknya transaksi penjualan yang terjadi setiap harinya. Upaya peningkatkan penjualan sebuah agen kosmetik dapat dilakukan dengan cara mengolah data transaksi yang menumpuk menjadi sebuah informasi yang berguna. Analisis transaksi penjualan bertujuan untuk merancang strategi penjualan atau pemasaran yang efektif dengan memanfaatkan data transaksi penjualan yang telah tersedia. Selain itu penggunaan teknik analisis ini juga dapat menemukan pola berupa produk-produk yang sering dibeli bersamaan dalam sebuah transaksi. Pengolahan data untuk memperoleh informasi mengenai pola-pola dapat dilakukan dengan datamining, yaitu Association Rules.Algoritma Apriori yang merupakan salah satu metode Association Rules cocok untuk diterapkan bila terdapat beberapa hubungan item yang ingin dianalisis. Algoritma Apriori mampu menggali informasi pada data dan dapat menampilkan hubungan antar atributnya. penelitian ini akan menerapkan Algoritma pada bidang bisnis dan penentuan pola pembelian kosmetik. Pengolahan datamining untuk mengetahui kosmetik apa saja yang dibeli oleh para konsumen, dapat dilakukan dengan teknik analisis dari kebiasaan membeli komsumen.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN JENIS TANAMAN PANGAN DENGAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) Andri Anto Tri Susilo; Lukman Sunardi
JUTIM (Jurnal Teknik Informatika Musirawas) Vol 5 No 1 (2020): JUTIM (Jurnal Teknik Informatika Musirawas) JUNI
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (437.673 KB) | DOI: 10.32767/jutim.v5i1.838

Abstract

Indonesia merupakan negara yang subur yang memiliki beraneka ragam tanah yang dapat ditanami berbagai jenis tanaman. Untuk menentukan jenis tanaman yang cocok untuk ditanam petani harus dapat mengambil keputusan tanaman apa yang cocok berdasarkan jenis tanah. Untuk itu dengan kemajuan sistema pakar maka masalah ini dapat diatasi dengan merancang sebuah sistema pendukung keputusan menentukan jenis tanaman yang cocok untuk ditanam. Sistem yang berbasis web dapat memberikan keputusan yang tepat yang dibantu pengambilan keputusan dengan menggunakan metode AHP yang dapat melakukan perhitungan dengan membandingkan kriteria dan alternatif yang akan diambil keputusan. Sistema ini dirancang dengan menggunakan bahasa pemrograman web dan database MySQL. Adapun hasil dari sistem ini dapat mendukung pengambilan keputusan tiga alternatif yaitu umbi-umbian, buah-buah dan biji-bijian dan kriteria tanah yang digunakan seperti regonosol, organosol, alluvial dan latasol.
PEMILIHAN SMA(SEKOLAH MENENGAH ATAS) SWASTA MENGGUNAKAN METODE CPI(COMPOSITE PERFORMANCE INDEX) Andri Anto Tri Susilo; Lukman Sunardi
JUTIM (Jurnal Teknik Informatika Musirawas) Vol 5 No 2 (2020): JUTIM (Jurnal Teknik Informatika Musirawas) DESEMBER
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/jutim.v5i2.1104

Abstract

Pemilihan sekolah merupakan masalah utama bagi orangtua disimpulkan dari hasil beberapa pertanyaan kepada orangtua. Banyaknya pilihan sekolah yang masing-masing memiliki kelebihan dan kekurangan serta kurang objektifnya data hasil analisa sehingga perlu dievaluasi berulangulang. SMA(Sekolah Menengah Atas) merupakan jenjang pendidikan menengah atas pada pendidikan formal setelah lulus SMP (Sekolah Menengah Pertama). Jumlah siswa yang melanjutkan pendidikanke SMA Negeri sekitar 70% dan 30% sisanya akan melanjutkan pendidikan ke SMA Swasta. Bagi siswa yang akan melanjutkan pendidikan ke SMA swasta, orang tua dan siswa tersebut dipusingkan dengan banyaknya pilihan SMA swasta yang ada dengan berbagai keunggulan dan kekurangan. Metode CPI(Composite Performance Index) digunakan untuk memilih beberapa alternatif. Teknik CPI merupakan indeks gabungan (Composite Index) yang dapat digunakan untuk menentukan penilaian atau peringkat dari berbagai alternatif(i)